Уроки.

[Ёкараная Бабайка]

 

попугая, павлина...

Птенец! 8-[

[Карамелишна]

вот смотрите:

у гуся - гусенок

у утки - утенок

а у лебедя - ?

 

"лебеденок" как-то не так звучит)) как же правильно сказать?

 

вопрос все еще актуален

[Лёлечка]

Отправлено 40 минут назад

 

Просмотр сообщенияЭтоПростоЯ (Карамелишна) (24.01.2013, 16:03) писал:

вот смотрите:

у гуся - гусенок

у утки - утенок

а у лебедя - ?

 

"лебеденок" как-то не так звучит)) как же правильно сказать?

 

вопрос все еще актуален

один- лебедёнок, много - лебедята

[Daxa]

что то пример не можем решить. Помогите: столбиком умножение.

* * 5

1 * *

5 * * 5

3 1 * *

* * *

5 0 9 * 5

вместо звёздочек какие-то цифры

[avz2]

305*167=50935

395*129=50955

485*105=50925

495*103=50985

 

Дальше сами :) правда 5**5 никак не получается. Либо 7*305=2135, либо 9*395=3555. А два последних совсем не подходят.

 

Вдруг проверить захотите -

 

long i,j;

 

for(i=5;i<=995;i+=10)

for(j=100;j<=199;j++)

if((i*j)/100==509 && (i*j)%10==5)

{

printf("%ld * %ld = %ld\n", i, j, (long)i*j);

printf("%ld\n",(long)(j%10)*i);

}

[Daxa]

Тут короче вот так делать надо:

число **5 умножить на число 1** равно 509*5, а дополнительные цифры которые написаны между, это когда вы все перемножаете столбиком (получаются вот эти цифры 5**5 + 31**+***), мы их потом ведь складываем и должно получиться в ответе 509*5

но ни как что то у меня не получается, как раз с этим 5**5, я вот тоже вся измаялась, ребёнок уже спит, а я решаю.

 

но это 4 класс и учитель стращает что это будет на контрольных в конце года, я вам поверю на слово, и боюсь мой ребёнок этого на уроке сделать не сможет.

[Элен123]

Тут короче вот так делать надо:

число **5 умножить на число 1** равно 509*5, а дополнительные цифры которые написаны между, это когда вы все перемножаете столбиком (получаются вот эти цифры 5**5 + 31**+***), мы их потом ведь складываем и должно получиться в ответе 509*5

но ни как что то у меня не получается, как раз с этим 5**5, я вот тоже вся измаялась, ребёнок уже спит, а я решаю.

 

 

а можно промежуточные строчки разместить как в примере, или они так и идут строго друг под другом, вроде в умножении столбиком каждый промежуточный ответ сдвигается влево....

 

не получается...опечатки точно нет?

[Daxa]

Промежуточные точно перемещать нельзя, сёньдя учителю написала записку, пусть проверить правильно ли она дала пример, может ребёнок при списывании с доски ошиблась. Вечером отпишусь, мне уже самой стало интересно, решим мы или нет.

[avz2]

число **5 умножить на число 1** равно 509*5

 

Ну так я два ответа привел, которые всему удовлетворяют, кроме 5**5. Решения примера, который Вы привели - не существует. 31** и *** должны обязательно идти со сдвигом на 1 и 2 позиции, насколько я помню умножение столбиком.

 

Как решение должен получить 4-классник... это знает только тот соискатель кандидатской по педагогике, который программу писал :)

[Элен123]

смещение должно быть, как это нельзя смещать, есть же правила умножения столбиком...или я так безнадежно отстала и все уже поменяли O:)

[Daxa]

31** и *** должны обязательно идти со сдвигом на 1 и 2 позиции, насколько я помню умножение столбиком.

Ну да, вы правы, но первое слагаемое ни как не получается 5**5. (я просто подумала не перемещать, а перемешивать, вот и написала, сама ошибку сделала.)

Короче, моя дочь пришла из школы, говорит, что никто не мог решить, подходили к учительнице, спрашивали про пример ( математики сегодня не было, поэтому на уроке не разбирали), ничего вразумительного она не ответила, так ни кто ничего не понял, пообещала объяснить когда будет время.

[Элен123]

вот ведь какие задания бывают....

[avz2]

ничего вразумительного она не ответила,

 

потому что программирование в СГПИ не изучала :)

 

Жаль учительницу, которую программа заставляет давать детям такие задания. И никуда ведь не денешься - проверки, электронный дневник...

[levyhka29]

Добрый день.Вопрос по поводу обучения на дому.Ребенок учится в 8 классе,и 1.месяц болел,и сейчас надо наверстывать упущенное очень тяжело особенно если еще сам с трудом вывозишь их задания,есть сайты где доходчиво объясняют все,а не тупо решение.

[Melissa777]

Добрый день.Вопрос по поводу обучения на дому.Ребенок учится в 8 классе,и 1.месяц болел,и сейчас надо наверстывать упущенное очень тяжело особенно если еще сам с трудом вывозишь их задания,есть сайты где доходчиво объясняют все,а не тупо решение.

http://yandex.ru/yandsearch?text=%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0%208%20%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%81%20%D0%BE%D0%BD%D0%BB%D0%B0%D0%B9%D0%BD%20%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8&clid=1917061&lr=50

И так далее.

 

Мне сайт интернет-урок нравится,объясняют доходчиво.На ютубе есть подобные ролики.

 

попробуйте ГДЗ-онлайн

http://mirurokov.ru/%D0%B3%D0%B4%D0%B7/%D0%BE%D0%BD%D0%BB%D0%B0%D0%B9%D0%BD.html

поищите так же (для себя) готовые домашние задания.

[levyhka29]

Огромное спасибо Melissa777,сейчас буду умничать,а то как ....,не важно.Да здравствует интернет,чтобы дураком полным не выглядеть

[Melissa777]

Уважаемые учителя и родители!

Вопрос:что за песню про маму изучают на уроке музыке во 2 классе?

[light]

что то пример не можем решить. Помогите: столбиком умножение.

* * 5

1 * *

5 * * 5

3 1 * *

* * *

5 0 9 * 5

вместо звёздочек какие-то цифры

 

Логическое решение задачи

[FOX]

Что вообще уже??? Даже это самостоятельно сделать не можете? Что такое книги, спортивные журналы, библиотеки и энциклопедии не знаете?

[avz2]

Реферат по физкультуре - это так в тренде последних веяний министерства.

Все изучаем по картинкам и книжкам: физкультуру, турпоходы, рыбалку, карате....

[Yana]

Сломали дома мозг над задачей ( 4 кл)

3 банана, 2 груши и 5 киви весят 950 гр, а 2 киви, 5 груш и 4 банана весят на 200 гр больше. Сколько весит 1 банан, 1 груша и 1 киви вместе?

[Cvetka]

Сломали дома мозг над задачей ( 4 кл)

3 банана, 2 груши и 5 киви весят 950 гр, а 2 киви, 5 груш и 4 банана весят на 200 гр больше. Сколько весит 1 банан, 1 груша и 1 киви вместе?

Может так?

3б+2г+5к+2к+5г+4б=950*2+200

7б+7г+7к=2100

7(б+г+к)=2100

б+г+к=300г

[Yana]

блин, как просто! спасибо!

[СветLана]

помогите решить...первые два, на деление решили

задание 10

[Лето]

помогите решить...первые два, на деление решили

задание 10

пример №1 217

6320

434

651

1302

1371440