Активность

Ну и правильно.Парус без ветра - так,кусок ткани.Хороший капитан непременно должен верно угол атаки рассчитывать ). Биография его мне без надобности.Вреда от него никакого нет.И на сегодня это уже большой плюс. Думается,что ежели аккумулировать все джоули от сожженых партбилетов,немаленький городок можно было бы согреть))).Да и от КПСС к расматриваему периоду только название осталось.

Пролетарская, Березниковская, Циренщикова (тогда или нет, носила название Институтской)

Ну да. Он и при коммунистах, коих теперь люто ненавидит, не писал против бриза - даже в партию вступил в то время, когда народ из нее валом выходить начал. Чуть позже, такие как он, в прямом эфире свои партбилеты жгли... Чуяли, откуда ветер дуть начинает...

Приветствую Вас, форумчане! Очень давно сюда не заходил и приятно удивлен, что форум ещё жив и теплится жизнь в данной ветке. Возник вопрос, где у нас в городе находились Ждановские поля (территориально). Ранее в разговорах старших родственников часто слышал, что они жили в бараках на Ждановских.. А где конкретно находились эти бараки так и не знаю. Предполагаю, что где-то в районе улицы Пролетарской.

Ну.С волками жить ....Супротив ветра писать тоже не айс.))) Да и теория,которую громили,живее всех иных нынче.Разве нет ?

Как свою точку зрения социолога. Разве нет?

Разве он выбрал ? Социальный дарвинизм с выживанием сильнейшего и естественным отбором,ныне возведен в неформальную государственную идеологию.В капитализьме живем,однако... источнике кризисов и войн... Явление "дела" Долиной в очередной раз это подсветило.

Да ты что? https://rg.ru/2010/04/14/kampf.html В 2010 году, если чо... Ага, "хорошие правильные" такие "решения", что кризисы по миру только усиливаются и учащаются, войны разжигаются... Капитализм - это источник кризисов и войн..

1. Потому что в конце 80-х годов либералы предложили правильное решение всех политических и экономических проблем социализма - представительную демократию, рыночную конкуренцию и частную собственность, а коммуняки как были идиотами, так и остались. Я излагаю в своём учебнике сущность всех школ и направлений в социологии, в том числе и социал-дарвинизм и даю их критику. Работа у нас такая, у авторов учебника по обществознанию. 2. Ты мне статью из советского уголовного кодекса не шей. Этот кодекс отменён. У нас сегодня нет цензуры.

А почему тогда у тебя либероидная точка зрения на историю страны? Почему из всех социологических теорий ты выбрал наиболее отвратную - социал-дарвинизм? Читать имеют право все. Не имеют права хранить, продавать, пропагандировать то, что под законодательным запретом.

Как социолог я имею право читать любую литературу, в том числе и экстремистскую и давать критику.Кто на кого учился. Читать книгу - это не значит поддерживать экстремистские идеи, это значит получать информацию. Это только ты веришь всему, что написано. А социолог должен иметь свою точку зрения по любому вопросу.

Дело не в том, читал ты или нет, есть там что-то ценное, или нет... Дело в том, что данная книга признана экстремистской... По закону...

Успокойся, в отличие от тебя, я читал "Майн кампф", там нет ничего ценного, достойного для размещения в моём учебнике. Там изложена автобиография психопата-художника. Гитлер был не классиком социологии, а малограмотным человеком, который даже гимназии не окончил, не имел профессии и работы. Но вот сущность социал-дарвинизма я изложил и дал критику на половину параграфа. При коммунистическом режиме было запрещено излагать сущность идей социал-дарвинизма, как одной из основ фашизма. Сегодня цензуры нет и можно излагать сущность идей социал-дарвинизма, но нужно обязательно давать критику этих идей. Запретные ранее идеи всегда вызывают повышенный интерес читателей. https://ru.wikibooks.org/wiki/Интересное_обществознание/Этнос Двумя другими основами фашизма являются теории Ницше (идея о "белокурой бестии") и теория Фрейда. Эти теории я тоже изложил в своём учебнике и дал их критику. А у Липсица есть своя голова на плечах, вот пусть и отвечает. Как автор 20 учебников по экономике он имел большой авторитет, а потом сбежал за границу. СВО - это гражданская война, которая разводит людей по разные стороны баррикад.

Как это не отвечаешь? А если ты Гитлера с его "Майн Кампф" начнешь цитировать?

Я за соавтора не отвечаю.

Структурированная (в КНР).Дипломатический намёк.

На своём первом сроке Трамп и Киму грозил цельной авианосной группой, а воевать так и не отважился )) И записочка приложенная: "С Венесуэлой воевать не надо, дорогой друг Дональд. ВВП"

Русский язык учи, хфылософ, и семантику словов: А уж пиздаболом не тебе других называть... Сколько раз тебя тут в пиздабольстве уличали, и не сосчитать! Минюст признал иноагентами журналистку Марианну Беленькую, драматурга Романа Либерова, экономиста Игоря Липсица. https://www.rbc.ru/politics/15/03/2024/65f48ed39a79477dc29f70a6 С этим никто не спорит.. Точно так же, как и покупатель колбасы в магазине - конечный потребитель. Но только за качеством колбасы (соблюдением рецептуры, технологией производства, соблюдением ГОСТов и ТУ) сладит Роспотребнадзор, а не сам покупатель

А ещё несколько дней назад бабуля была бы потерпевшей... В Туле возбуждено уголовное дело против 69-летней пенсионерки, продавшей квартиру по так называемой «схеме Долиной». Женщине вменяют ч. 4 ст. 159 УК РФ — мошенничество в особо крупном размере. Потерпевшим признан покупатель квартиры Даниил В., о чём сообщает Осторожно, новости. В сентябре 2024 года Даниил приобрёл однокомнатную квартиру за 1,6 млн рублей. Деньги были размещены на аккредитиве и на тот момент не поступили на счёт продавца, что впоследствии стало ключевым обстоятельством дела. Спустя несколько дней после сделки риелтор покупателя начал получать угрозы от родственников продавца. Позже они объяснили это тем, что якобы перепутали покупателя с мошенниками. Почти одновременно пенсионерка обратилась в полицию с заявлением о том, что передала неизвестным 600 тысяч рублей со своих счетов. При этом сделка купли-продажи не была остановлена: продавцы вывезли мебель, сдали ключи, бывшая владелица выписалась из квартиры и предоставила покупателю справки о своей вменяемости. В январе, когда Даниил собирался приступать к ремонту, он узнал, что продавец подала на него иск, обвинив уже его самого в мошенничестве. Суд первой инстанции аннулировал договор купли-продажи и обязал вернуть покупателю всю сумму. По словам Даниила, в суде пенсионерка признала, что не успела передать 1,6 млн рублей мошенникам, что отличает этот случай от большинства аналогичных дел. Однако возвращать деньги добровольно она отказалась, заявив, что готова выплачивать по 3 тысячи рублей в месяц с пенсии. После этого покупатель обратился с заявлением в полицию на пенсионерку и её племянницу. 15 декабря в отношении бывшей владелицы квартиры было возбуждено уголовное дело по ч. 4 ст. 159 УК РФ — покушение на мошенничество, совершённое организованной группой в особо крупном размере. «Лёд тронулся, надеюсь, что сейчас страх у них появится. Потому что сейчас никто ничем не рискует: бабушка продаёт квартиру, подаёт на разворот. Если получается, у неё двойной профит. Если не получается — деньги при ней, никакого страха. А если появится возможность загреметь за мошенничество, возможно, люди поспокойнее станут», — рассказал Даниил.

Два руля у тачки, и серию ПОХ надо...

В камбалу превратят... массами своих, хм, изумительных тел ))

Резать,на порционные Если надумаешь запекать большим куском то навтыкай в мякоть несколько брусочков моркови.

1. Ученики - это конечный потребитель, для которого мы и пишем учебники. Именно от них я получал "Спасибо за лекцию" во время моего преподавания в школе. Для меня - это высшая награда. Мнение старых лгунов-коммуняк, мнение тех учителей, которые преподают по учебнику Боголюбова и говорят как учитель Шевченко из 3 школы: "Учебник Боголюбова - плохой, но он государственный в отличие от твоего учебника", их мнения меня не интересуют, потому что они писали фальшивые диссертации и участвуют в обмане государства. От их преподавания по учебнику Боголюбова нет никакой пользы. У меня были авторитетные научные руководители и рецензенты, которые дали добро на издание моего учебника или отдельных параграфов из моего учебника в форме научных статей.Мне этого достаточно. 2. А насчёт хохлоресурсов ты врёшь как Троцкий. Покажи, что я списал с хохлоресурсов, иначе я буду считать тебя пи...доболом Лейбович Олег Леонидович - это рецензент всего учебника [22], кроме глав по экономике, праву и параграфов о типах личности. Липсиц Игорь Владимирович - это соавтор главы по экономике. Узлов Николай Дмитриевич - это рецензент параграфа "Теория К. Г. Юнга о типах личности" [23]. Ушаков Валерий Михайлович - это соавтор и вдохновитель параграфов "Развитие академической социологии в 19-20 вв.", "Социальная структура", "Влияние географической среды на общество", "Аграрное, индустриальное и постиндустриальное общество", "Социология революции и теория социальной мобильности Питирима Сорокина", вопроса "Причины самоубийств по теории Эмиля Дюркгейма" в параграфе "Девиантное (отклоняющееся) поведение", вопроса "Макс Вебер о протестантской этике и духе капитализма" в параграфе "Механизм религиозного контроля". Колосницын Всеволод Иванович - это научный руководитель параграфа "Механизм религиозного контроля" [24]. Звиревич Витольд Титович - это научный руководитель и вдохновитель параграфов "Древнегреческая философия", "Этические учения" и особенно вопроса о поисках первоосновы в древнегреческой физике. Профессор Матвеев - это соавтор вопроса "Гипноз" в параграфе "Личность. Теория З. Фрейда о взаимодействии сознательного и бессознательного". Захаров Юрий Романович и Бакулин Владимир Иванович - это оппоненты в дискуссии о марксизме и коммунизме, см. параграфы "Прогрессивное развитие социальной системы. Формации", "Критика тоталитаризма в работах Поппера и Арона. Прогнозы Маркса и результаты коммунистического эксперимента". Эти оппоненты невольно помогли отточить мои аргументы против марксизма и коммунизма. Захаров Юрий Романович - рецензент параграфа "Формы правления" [25], параграфа "Социология революции П. Сорокина" [26] и вопроса "Закон вызова и ответа А Тойнби" [26] из параграфа "Цивилизации". Беккер Вячеслав Филиппович - это рецензент параграфа "Искусство" [27], параграфа "Сущность тоталитаризма" [28], параграфа "Наука" [29], вопроса "Причины преступности"[30], в параграфе "Уголовное право", вопроса "Эмпирическое исследование причин преступности"[30] в параграфе "Мишель Фуко о тюремной реформе", вопроса "Социология гениальной личности"[31] в параграфе "Наука", вопроса "Склонности типов личности в политике"[32] в параграфе "Политическая элита, политическое лидерство и политический статус личности", вопроса "Спорные вопросы в конфликтологии"[33] в параграфе "Социальный статус и социальная роль. Социальный конфликт и социальный контроль", вопроса "Выбор лифтов вертикальной мобильности для различных типов личности" [34] в параграфе "Социальная мобильность", вопроса "Педагогика конфликта против утопии Антона Семёновича Макаренко"[35] в параграфе "Система образования". Шилов Владимир Викторович - рецензент вопросов о формациях [36] и "Азиатская формация" [37] в параграфе "Прогрессивное развитие социальной системы. Формации", вопроса о теории взаимосвязи между социальном конфликте и социальном контроле в параграфе "Социальный статус и социальная роль. Социальный конфликт и социальный контроль" вопроса "Конфликт школьных клик"[38] в параграфе "Малые группы", вопроса "Роковая любовь"[39] в параграфе "Любовь и дружба как виды межличностных отношений", вопроса "Стиль преподавания у разных типов личности педагогов" [40] в параграфе "Система образования", вопроса "Список рекомендуемых профессий для разных типов личности, который нужно учитывать при выборе профессии и подборе персонала."[41] и вопроса "Степень пригодности на роль руководителя и стиль управления коллективом у различных типов личности"[42] в параграфе "Способности человека. Выбор профессии и подбор персонала". Антипьев Анатолий Григорьевич - рецензент вопроса "Эмпирическое исследование причин безработицы" [43]в параграфе "Рынок труда и заработная плата", вопросов "Школьная реформа в Британии и России" "Рынок образовательных услуг" [44] в параграфе "Система образования". https://ru.wikibooks.org/wiki/Интересное_обществознание/Введение_к_учебнику_как_манифест_против_схоластики_и_старых_лгунов_в_общественных_науках Идиотам не отвечаю.

Первоначально речь шла о сообщении Минпросвещения о том,что в 2025 г.рекордное число подростков променяло 10-й класс на колледж. Потом началось варение каши. Без топора,но с введением большого количества несовмещаемых ингридиентов : херзнаетчтоологов,сепарации котлет и мух,личного и общественного опыта,бедных людях, силе их желания и т.п. И т.д. Результатом всплыла пена уверенно покрывшая все,что под ней и,в основном,состоящая из отрицания альтернативного вИдения обсуждаемого. Посему кашку вместе с пенкой вывалим,костерок потушим.