Комитет По Вопросам Образования

[rum]

Интераью С. Злобина в Неделе.ру

http://www.beriki.ru/2009/02/06/bez-strakh...-vetrom-peremen

[aisberg]

Кстати, есть толковые учителя начальных классов? В следующем учебном году нам нужны педагоги.

 

 

ну я на_пример......но в школу чаго-то не тянет.

ну если на ставку педагога организатора только(но там такой ставки нет ))))

[МАВ]

Поподробнее пожалуйста. Что Вы имеете ввиду?

[/quote

 

Воспитатели занятия с детьми проводить не будут (рисование, лепка, пальчиковые игры и т.д), они будут только смотреть за ними.

[юс ош]

[/quote

 

Воспитатели занятия с детьми проводить не будут (рисование, лепка, пальчиковые игры и т.д), они будут только смотреть за ними.

 

полная чушь.

Есть образовательная программа садика, которая должна выполняться.

Все занятия, которые входят в образовательную программу учреждения должны выполняться.

Контроль за этим - ответственность заведующей.

[rum]

:-({|= :D :D

Такие трактовочки гуляют по учреждениям - мама не горюй... Разные доходят через "глухой телефон", не только такая и не только по поводу садиков...

[юс ош]

я думаю, что с точки зрения общественного мнения - это лучший аватар для КВО

[rum]

я думаю, что с точки зрения общественного мнения - это лучший аватар для КВО

:-({|=

Но, наверное, не стоит дразнить гусей...

У многих педогогических работников чувство юмора атрофировалось за годы беспросветного труда.

Не поймут-с...

[Kersh]

Да... точно... не поймут. Я аж сам испугался как этот аватар увидел. Ну все, думаю, кандец нашей системе образования наступил :-({|=!

[avz2]

По порядку.

 

Не нужен тут никакой модератор. Будет значительно менее забавно.

 

Совещание у Медведева начинает печалить сразу, как представишь его результаты в исполнении нижестоящих чиновников. Алфёров, безусловно, прав, что лучше, если в школе будут вести занятия профессора элитного ВУЗа. Остальные прозвучавшие новации близки к этой по степени возможности осуществления. Очень печально, что и на высшем уровне звучат нотки отгребания школ от бюджета страны в терцию с призывами улУчшить и упрОстить.

 

По школе 18 было бы лучше услышать родителей, а не администратора, но раз они молчат, значит, и вправду все в порядке?

 

Аватар да, неплохой.

[Kersh]

Леонидыч, а тебе как аватарчик? О... дошло до меня... еще ж император должен присутствовать значит! И кто ж он? Галина Николаевна или кто-то в Перми?

юс ош, извиняюсь, но характер у меня такой мерзкий... :-({|=

[Лерика"]

Ой, я смотрю без меня все свелось до обсуждения аватарчиков...

Вернемся к тебе КВО. Расскажите, уважаемый ЮС ОШ, кто кроме "Центра социального питания" желает кормить детей в школах и детских садах?

[лам]

Аватар да, неплохой.

Дааа.. с таким не повыпендриваться теперя.

[Никторинка]

Сотрудники "дошколки", какие впечатления от полученных квиточков по зарплате? Довольны?

[Жасмин]

[/quote

 

Воспитатели занятия с детьми проводить не будут (рисование, лепка, пальчиковые игры и т.д), они будут только смотреть за ними.

 

 

полная чушь.

Есть образовательная программа садика, которая должна выполняться.

Все занятия, которые входят в образовательную программу учреждения должны выполняться.

Контроль за этим - ответственность заведующей.

 

 

Вам не кажеться,уважаемый юс ош, не многовато ли ответственности для заведующей? Очередного стрелочника вы нашли - заведующий. Кто следующий?

[Zaxap]

8. Возможность без дополнительных процедур по преемственности перейти в среднее звено школы №28 (с сохранением всех привилегий), и, что немаловажно, ЕГЭ по желанию.

Есть такое дело. Видимо мы попали в самый первый класс по зрению. В классе 5 человек... :-({|=

[Никторинка]

Вам не кажеться,уважаемый юс ош, не многовато ли ответственности для заведующей? Очередного стрелочника вы нашли - заведующий. Кто следующий?

 

Я вообще удивляюсь заведующим. сколько сил и терпения у этих хрупких и беззащитных женщин.

свалили на них все. убрали делопроизводителей и методистов. А не редко и бухгалтерскую работу подкидывают. А с переходом в АУ что с ними будет.

[нюра]

[свалили на них все. убрали делопроизводителей и методистов. А не редко и бухгалтерскую работу подкидывают. А с переходом в АУ что с ними будет.

 

А кроме всего вышеперечисленного постоянно заставляют составлять сметы, которые не исполняются, т.к. куда-то исчезают деньги, пропадают счета.

[лам]

У меня 2 вопроса к ОС ЮШ:

1. Вы читали материалы по этим ссылкам?

2. Если читали: Вы изменили мнение о необходимости проводимой реформы образования?

 

 

Какой быть новой российской школе? Очень важный разговор

http://www.viperson.ru/wind.php?ID=507815&soch=1

«..Такая острая тяга к реформированию возникла после возникновения нового государства..»

 

Председателю Правительства Российской Федерации В.В. Путину

ОТКРЫТОЕ ПИСЬМО

http://zavuch.info/forum/

«..Ситуация может оказаться катастрофической на фоне общего снижения уровня образования в стране..»

 

Реформа или уничтожение?

http://www.mozg.ru/doc/site/library/library63/doc324

«…главная суть предстоящих реформ в том, что остался большой кусок неприватизированной собственности - образовательные учреждения..»

 

«Реформа» образования: учителя должны отговаривать школьников от поступления в ВУЗы

21.09.2007 историк К. Ладогин

http://www.comstol.ru/Ob/96.html

«…Я шел с лекции о «реформе образования» и вспоминал речи Адольфа Гитлера:..»

 

Высшее образование – реформа или уничтожение?

http://www.zvezda.ru/politics/2008/05/28/r...brazovaniya.htm

http://politazbuka.ru/content/view/188/

«…По мнению небезызвестного политолога С. Белковского, главная цель реформы российских образования и науки – их жульническая приватизация, спекулятивная распродажа и последующий перевод на Запад вырученных денег. Такой сценарий для своей легитимизации предусматривает дискредитацию образования и науки в глазах общественности.

Операция по дискредитации состоит из двух частей – обработки общественного мнения и реального снижения качества образования. Оба этих действия присутствуют…»

 

Я не вправе требовать ответов, но попросить ответить я ведь могу?

[Ded_Al]

Уважаемый ЛАМ. По моему, Вы требуете от ОС ЮШ невыполнимое. Ведь он выступает здесь на форуме ни как частное лицо, а как чиновник т.е. представитель власти. И что бы он ни думал, защищать на форуме он будет официальную точку зрения

[лам]

Уважаемый ЛАМ. По моему, Вы требуете от ОС ЮШ невыполнимое. Ведь он выступает здесь на форуме ни как частное лицо, а как чиновник т.е. представитель власти. И что бы он ни думал, защищать на форуме он будет официальную точку зрения

Да я не требую. Не я ведь тему открыл - он сам хотел общения. И здесь на форуме он частное лицо, лишь гораздо более нас с Вами осведомленое. И очень печально, если его мнение кардинально расходится с официальным, а защищать он будет не своё мнеие. За свое мнение люди на костёр шли... Давно,правда, это было. Мдааа

[юс ош]

Вам не кажеться,уважаемый юс ош, не многовато ли ответственности для заведующей? Очередного стрелочника вы нашли - заведующий. Кто следующий?

 

как было в должностной заведующей ответственность за организацию образовательного процесса так и осталась - никто ничего не придумывал

 

Я не вправе требовать ответов, но попросить ответить я ведь могу?

 

Прочитал! очень много откровенного бреда людей, которые не потрудились даже прочитать документы, а судят по слухам и разговорам. Впрочем видимо как всегда.

 

А обсуждать готов КОНКРЕТНЫЕ вопросы системы образования города Березники

[лам]

Огромное СПАСИБО, что откликнулись на мою ПРОСЬБУ и даже выразили своё отношение к проблеме.

много откровенного бреда

Особенно много "бреда" в этой длиннющей статъе,http://politazbuka.ru/content/view/188/ где автор с документами в руках доказывает доказывает бредовость проводимой реформы. Вообще сылка на некомпетентность любой критики, типична для закоренелых бюрократов. Вроде бы Вы ещё не могли успеть им стать. И не вижу, как можно обсуждать "КОНКРЕТНЫЕ вопросы системы образования города Березники" в отрыве от общей концепции реформы. Видимо Вы имеете ввиду мелкие организационные вопросы, обычно решаемые в рабочем порядке?

Как Вы считаете: уместно ли мне продолжать дискуссию в выбраном мной ключе или Вы не испытываете сомнений?

[юс ош]

Как Вы считаете: уместно ли мне продолжать дискуссию в выбраном мной ключе или Вы не испытываете сомнений?

 

Даю оценку качества изложения материалов, в том числе и по данной ссылке, в отношении полного общего образования. Относительно высшей школы могу судить только как бывший студент ПГУ и ВШЭ. Точно могу сказать, что дистанционные системы и грамотные тесты значительно улучшают качество знания, если применяются системно и грамотно. Пример ВШЭ. Сейчас данная модель транслируется и на школы, причем очень с хорошими результатами - университетский округ ВШЭ и деятельность господина Иванова тому доказательство. С чем соглашусь, так это с вредностью тупового копирования процесса, в том числе тестовых форм.

 

А кроме всего вышеперечисленного постоянно заставляют составлять сметы, которые не исполняются, т.к. куда-то исчезают деньги, пропадают счета.

 

Вот теперь они и должны будут, при децентрализации, завести свою бухгалтерскую службу и самостоятельно контролировать эти процессы

[Kersh]

Вот теперь они и должны будут, при децентрализации, завести свою бухгалтерскую службу и самостоятельно контролировать эти процессы

А какие уровни зарплат у бухгалтеров будут?

[Krause]

Сотрудники "дошколки", какие впечатления от полученных квиточков по зарплате? Довольны?

Давайте поговорим, но не только дошкольники получили такие квиточки. Я совмещала должность, думала получу хоть 5000 т.р. А на деле до минималки довели минус налог и на руки получилось 3800 с копейками. Скажите уважаемый ЮС ОШ как жить дальше на такие копейки?