-
Постов
1974 -
Зарегистрирован
-
Посещение
-
Победитель дней
3
Весь контент Adler
-
1. Работы классиков социологии - это самые ценные и авторитетные источники, Если учебник на них построен, то этот учебник тоже самый ценный и авторитетный, так рассуждают патрулирующие на Википедии, а другие авторы учебников пускай завидуют. Вон бабы с учебника Боголюбова насписывали со всяких неавторитетных отечественных источников, поэтому учебник у них получился непригодный для преподавания. 2. Цены с девяностых до сегодняшнего дня постоянно повышались, так ведь и зарплата постоянно повышалась, так что всё нормально, главное в том, чтобы инфляция в год не превышала 4%. Это были свободные цены, поэтому дефицита не было. А при Сталине цены снижали для пропаганды, при этом эти цены всё равно оставались фиксированными, поэтому дефициты оставались. Ну что толку, если цена на колбасу была 2 руб 20 коп при Брежневе, когда этой колбасы рядовой покупатель не мог купить из-за фактического отсутствия этой колбасы в магазине. торгаши и номенклатура жрали её в три горла.А колхозники и заключённые при Сталине, то есть больше половины населения вообще зарплату деньгами не получали. Заключённые получали пайку хлеба, а колхозники питались с собственного огорода и получали мешок зерна в конце года как мизерную натуроплату за свой труд, ещё и налоги платили с собственного огорода и за собственную скотину.Чтобы получить какие-то деньги, колхозник должен был продать продукцию со своего огорода на колхозном рынке.
-
Именно так, все товары появились после 1991 года, но цены были запредельные, люди ходили в магазин как в музей, чтобы только посмотреть на товары. Постепенно цены на товары снизились и стали доступными. Я продолжал держать свиней в личном подсобном хозяйстве до дефолта 1998 г. ,потому что цены на мясные продукты были запредельные. А вот после дефолта цены на мясные продукты и другие товары резко снизились и стало выгоднее покупать мясо и сало в магазине, чем держать свиней.
-
Твои возражения смехотворны. Мне жаль тратить на тебя своё время. Учи мои уроки.И не тупи. Тебе оценка 2 балла за домашнее задание. А я запомнил, как в свободной продаже появилась шоколадка Alpen gold с орехами, хотя шоколада до этого в свободной продаже не было много много лет. На большее кроме шоколадки учительской зарплаты не хватало в 1993 году.
-
Дефицит каких-то товаров при советской власти (1917-1991) был всегда, иногда он переходил в голод или в снабжение по карточкам. Причина дефицита - не разруха и война, а фиксированные цены и отсутствие рыночной конкуренции. Дефицита при советской власти не было только 7 лет во времена НЭПа (1921-1928). Но Сталина не устраивала политика НЭПа, потому что он хотел проводить индустриализацию за государственный счёт, но у него не было денег на эту индустриализацию, потому что крестьяне-частники отказывались продавать зерно но низким фиксированным ценам государству. Тогда Сталин провёл коллективизацию сельского хозяйства - ограбил богатых крестьян (раскулачивание) и заставил остальных крестьян работать почти бесплатно в колхозах за галочки в журнале трудодней как крепостных. Почти весь урожай в колхозах государство забирало и продавало за границу, потому что другого экспортного товара коммунисты не имели. Это вызвало искусственный голод 1932-1933 годов. На эти деньги коммунисты закупали в Америке станки и оборудование для индустриализации. Это был первый источник для индустриализации. Вторым источником стал бесплатный труд заключённых в ГУЛАГе. Коммунисты провели культурную революцию, то есть репрессии против всех, кто был недоволен этой глупой экономической политикой.Коммунисты казнили этих недовольных или отправили их работать бесплатно в ГУЛАГ. Заключённые в ГУЛАГе часто умирали из-за голода и тяжёлого рабского труда, где основным инструментом была лопата и тачка, поэтому В ГУЛАГ отправляли миллионы всё новых и новых заключенных до смерти Сталина в 1953 году. Хрущёв ликвидировал ГУЛАГ и стал впервые платить зарплату колхозникам, дал им паспорта, что позволило многим колхозникам сбежать из колхозов в город и устроиться работать на завод за более высокую зарплату.Колхозы продолжали оставаться убыточными, производство зерна в стране продолжало сокращаться, потому что колхозники не имели стимулов к труду из-за уравниловки. Хрущёв был вынужден впервые в истории России закупать зерно за границей, потому что Россия всю свою историю экспортировала зерно, Россия - это житница для всего мира. Это был позор из-за коллективизации, из-за глупой экономической политики коммунистов. При Хрущёве весьма кстати появился второй источник для финансирования индустриализации и закупок зерна за границей - экспорт нефти и газа из месторождения в Западной Сибири. Открытие этого месторождения позволило продлить агонию коммунистического режима в России на 25 лет. Цены на энергоносители всегда сильно колебались. В конце 80-х - начале 90-х годов американцы уговорили арабов выбросить на рынок огромное количество нефти, цены на нефть резко упали, в СССР не стало доходов от продажи энергоносителей, не стало денег на импорт зерна, это вызвало экономический кризис, возник дефицит на все товары и карточная система распределения продовольствия, это привело к краху коммунистического режима и распаду СССР. Гайдар и Чубайс решили эти экономические проблемы в России. Гайдар ввёл рыночную конкуренцию и отменил фиксированные цены и товары появились в магазинах из-под прилавка. Чубайс ввёл частную собственность в экономике и рабочие получили экономические стимулы к труду и стали работать лучше. Дефицит товаров исчез. В России появились новые отрасли промышленности, способные выпускать товары, ориентированные на экспорт. Ты вроде учился и работал экономистом, бухгалтером или в торговле и способен это понять. Или плохо учился? Или не тому учили? При фиксированных ценах неизбежно должны возникать дефициты товаров. При свободных рыночных ценах дефицит товаров исчезает. Это первый закон экономики. Экономические стимулы к труду приводят в росту производительности труда и росту качества продукции. Уравниловка в зарплате и фиксированный паёк за труд приводит с снижению стимулов к труду, к снижению производительности труда и снижению качества продукции, которую из-за этого невозможно экспортировать. Это второй закон экономики. Дошло до тебя? Сегодня это понимает любой школьник. Это только до Зюганова не доходит из-за его природной тупости и зависти к богатым предпринимателям. Он продолжает твердить, что советская власть погибла из-за предателей и воровства. Он тупой и завистливый, что с него возьмёшь. Это вам профессор Преображенский сказал, что разруха у вас в головах, а не в клозетах, и посоветовал прекратить петь интернационал и посоветовал бить себя по затылку, чтобы выбить оттуда всякие галлюцинации. https://www.yandex.ru/video/preview/16740336996869036602 Мне жаль тратить на тебя своё время, потому что ты не пригоден для обучения из-за своих коммунистических галлюцинаций.
-
Не рассказывай сказки про то, что был дефицит товаров был оттого, что было мало магазинов в новых районах. В 1990 году в Березниках в магазинах вообще колбасы не было нигде и я ездил за дефицитом в Москву попутно. А главной целью было опубликовать свою статью о взаимосвязи между конфликтом и контролем. Тогда началась кампания "Гласность" и в Москве появилось много журналов и газет без цензуры. Я обходил их по очереди 2 недели, но ничего не добился. Попутно я обошёл все магазины в Москве и купил чемодан продуктов : чай, шоколад, лимоны, детскую одежду, колбасу и всё это привёз домой в Березники. Этих товаров в Березниках не было ни в одном магазине. А свою статью "Пусть проигравший плачет" я издал в березниковской типографии на свои деньги 5 тыс экземпляров. К тому времени это стало можно делать.
-
Не ври, при социализме была уравниловка и дефицит товаров. Именно по этим двум причинам социалистическая система и разрушилась. Ураниловка - это отсутствие стимулов к труду, когда и бездельник, и передовик производства, и наёмный работник , и руководитель получали почти одинаково. А дефицит товаров возник из-за фиксированных цен на товары. Когда торгаши и партийные работники через спецраспределители жрали в три горла дешёвые продукты по фиксированным ценам, а остальные люди бегали по магазинам и ждали в очередях, когда выбросят дефицитный товар.Я не собираюсь в десятый раз объяснять эти прописные истины нищим пенсионерам, которые не хотят ничего понимать. Работать надо и хорошо зарабатывать, тогда и сегодня можно запросто купить и квартиру, и диплом об образовании. Кто мечтает о социализме, поезжайте в Северную Корею или на Кубу, там вы вдоволь наголодаетесь.
-
Против коммуняк любые споры и аргументы бесполезны, потому что их нельзя переубедить. Чтобы их переубедить нужно научить их хорошо зарабатывать, дать им квартиру и хорошую пенсию. Они всегда будут завидовать удачливым и более трудолюбивым людям. Жизнь - это борьба, и неудачники в борьбе и бизнесе всегда будут, поэтому неудачники всегда будут верить в коммунизм, голосовать за коммунистов. Нужно просто оставить неудачников в покое, ни в коем случае с ними не спорить. Пусть умрут неудачниками. Жизнь и так уже их наказала.
-
1. Понимаешь, я пишу свой учебник 46 лет, столько не живут. Ради него я преодолел тысячу препятствий: поступил на престижный философский факультет, отработал для этого 1 год пионервожатым в школе-интернате с дебильным контингентом, 13 лет отработал в школе учителем истории с дебильным контингентом за жалкие гроши, много раз ездил за книгами классиков социологии в Пермь, Москву и Екатеринбург, сотрудничал с самыми лучшими учёными-обществоведами Уральского государственного университета по контрольным и дипломной работам, ушёл из соискателей на степень кандидата социологических наук, конфликтовал с патрулирующими на Википедии. Если бы я не верил в себя и в то, что мой учебник самый лучший, то бы не сумел преодолеть всех этих препятствий. Самомнение, воля к победе и вера в себя - это та пружина, которая в нас сидит, заставляет идти на конфликты и побеждать в этих конфликтах. Жизнь - это борьба и нужно верить в свои силы и в победу. Если этой воли к победе у человека нет, то он - слабак, таких не берут в космонавты. https://weekend.rambler.ru/people/54914424-chto-proishodit-s-matematikom-grigoriem-perelmanom-otkazavshimsya-15-let-nazad-ot-1-mln/ В молодости я 2 года занимался тяжёлой атлетикой, чтобы в разборках вырубать оппонентов с 1 удара, так вот там я понял, что во время соревнований когда ты идёшь на помост, то нужно иметь абсолютную уверенность в своих силах, в том, что ты обязательно поднимешь этот вес, а иначе не стоит даже идти на помост. 2. Удалить свой учебник с Википедии - это означает для меня отказаться от мировой славы. Мировая слава стоит дороже миллиона долларов. Вон Перельман тоже отказался от миллиона долларов ради каких-то принципов и живёт на пенсию матери-инвалида, ходит как бич в галошах и без носков. https://weekend.rambler.ru/people/54914424-chto-proishodit-s-matematikom-grigoriem-perelmanom-otkazavshimsya-15-let-nazad-ot-1-mln/ Я , конечно, не бич, я - человек зажиточный. Хотя мой учебник размещён на нескольких второстепенных сайтах на всякий случай. Со всех сайтов не удалят. Если коммуняки удалят мой учебник с российских сайтов или запретят интернет в России, то мой учебник останется на американских сайтах. Некоторые читатели скачали мой учебник на свой компьютер, поэтому мой учебник запретить невозможно. А денег сегодня мне хватает, я получаю пенсию и хорошую зарплату, собираюсь работать до 70 лет или до тех пор, пока сумею проходить ежегодный медосмотр, имею отличное здоровье, имею доход с огородов и кроликов, покупаю мототехнику и трактор на ремнях. Своей жизнью я доволен. С учебником у меня всё получилось.
-
Не хотел бы я оказаться на месте Кравцова. Путин по типу личности техник, а техники в роли руководителя излишне требовательны и ничего не забывают, Если Кравцов обещал в течение 1 года подобрать учебник по обществознанию, пригодный для преподавания, то должен выполнить или Путин его уволит без всякого сожаления. И поделом этому Кравцову,надо же 35 лет преподавали галиматью на уроках обществознания во всей России по учебнику Боголюбова, когда на Википедии 15 лет стоит прекрасный учебник. Кравцов набрал целую команду глупых баб для написания учебника по обществознанию, а учебник оказался всё равно плохим. Если мне поступит предложение, то мой ответ готов. Я не люблю компромиссов со лжеучёными. Есть только или моё мнение, или ложное. Берите мой учебник целиком или по частям, мой учебник напоминает колоду карт, вот и выбирайте козырные карты по своему вкусу из моей колоды. Самая козырная карта для Путина - это параграф о СВО. Но править мои тексты, мои параграфы я не позволю никому, особенно старым лгунам-коммунякам. Если не нравится моя теория о типах личности, то можно её исключить из текста, а иначе мне придётся ездить по стране и учить школьных учителей определять тип личности окружающих людей Потому что в моём учебнике есть 2 оригинальных теории - теория о типах личности и теория взаимосвязи между конфликтом и контролем. Последнюю исключить нельзя. потому что на ней основана вся логика рассуждений и выводы в моём учебнике. Учебник мой построен на изложении работ классиков социологии, я их понял и изложил лучше других авторов. Поэтому написать учебник по обществознания по другому просто нельзя. Список имён этих классиков социологии ограничен и составляет 20-30 человек. Можно конечно у меня списать, но я сразу узнаю свои тексты, так как обладаю характерным стилем сочинений и сразу подам в суд за плагиат. Лично меня сегодня интересует только гонорар за мой учебник. так как мировую славу я и так сегодня имею. Ни за какие деньги я не соглашусь на удаление своего учебника с Википедии. Вот такие мои условия.
-
1. Моя теория взаимосвязи между конфликтом и контролем- это продолжение теории социал-дарвинизма, поэтому я считаю, что жизнь - это борьба, где побеждает сильнейший, самый приспособленный и самый умный, который становится контролёром. Я от конфликтов никогда не бегал и всегда сражался до конца. 2. Какие тебе ещё нужны доказательства? https://ura.news/news/1052952690 Мой учебник 15 лет стоит на русскоязычной и англоязычной Википедии 15 лет и имеет 500 просмотров в 1 день. Осталось только, чтобы министерство образования присвоило ему статус государственного. Уже до Путина дошло, что учебник по обществознанию под редакцией Боголюбова - плохой и не пригоден для преподавания."Теперь очень важным вопросом является вопрос работы над учебниками по обществознанию. Здесь тоже большая, может быть, даже более сложная работа, она более тонкая", - сказал глава государства на встрече с авторами учебников истории. https://ria.ru/20250622/putin-2024653394.html «Ведется работа по учебникам обществознания. Обществознание будет изучаться с девятого класса, больше времени будет отводиться истории нашей страны. Мы планируем с первого сентября следующего учебного года перейти на единые учебники обществознания», — ответил Кравцов. https://ura.news/news/1052952690 Похоже, что Путин поставил Кравцова на счётчик. Если министерство образования не смогло за 35 лет подобрать пригодный для преподавания учебник, то откуда они его возьмут за 1 год? Все авторы, кто хотел, попробовали написать хороший учебник по обществознанию и ни у кого не получилось. Осталось обратиться только ко мне или Кравцову нужно увольняться. 3. Тут не сайт анекдотов, поэтому анекдот здесь неуместен. https://ura.news/news/1052952690
-
1. Не нужно мне указывать, как писать мой учебник, потому что ты - читатель на Википедии, а я - писатель на Википедии. Это право я заработал в тяжёлой борьбе на Википедии против модераторов-коммуняк и бандеровцев в течение 15 лет. 2. Я сам себе удивляюсь, как это у меня получилось. Живу на Урале в пригороде промышленного города на самом краю цивилизации, дальше только тайга и северные олени. Работаю электриком на электростанции. А написал хороший учебник по обществознанию и историю СВО. Для этого я окончил философский факультет и 13 лет преподавал по своему учебнику в средней школе, поэтому я даю гарантию, что он пригоден для преподавания. Я просто поднимался вверх постепенно до самого верха по ступеням Википедии. Сначала я издал на свои деньги брошюру и учебник в типографии, затем я издал 25 статей в межвузовских березниковских и пермских сборниках, затем я издал свой учебник и брошюру о типах личности на второстепенных сайтах, затем я опубликовал около 20 статей на русскоязычной и англоязычной Википедии, затем я издал свой учебник на русскоязычном Викиучебнике, затем я перевёл его на английский и опубликовал свой учебник на англоязычном Wikibooks. Сначала у меня было мало просмотров, но затем народ попёр читать мой учебник, особенно на англоязычном Wikibooks. Значит есть у меня талант к научной работе, а в БФ ПНИПУ просто ошиблись, когда вместо меня на конкурсе на должность преподавателя социологии глупых баб набрали. А что касается учебника, то я свободен и ничем не рискую, поэтому пишу то, что хочу и то, что нравится читателям и то, что нравилось моим бывшим ученикам, которые до сих пор мне говорят спасибо за мои лекции по обществознанию. 3. Я глупостей не помню.
-
В обществознании есть стандарт "роль войны в истории" и "геополитика". Именно туда относятся дроны, как самый современный вид оружия. А я, как автор учебника по обществознанию, имею право излагать этот вопрос. К тому же профессиональные историки ещё долго не будут способны написать историю СВО, а я способен уже сегодня. Учись, студент. А если патрулирующие не удаляют мой параграф по истории СВО, то этот параграф обладает достаточным научным уровнем, этот параграф всех, в целом, устраивает и никто сильно не жалуется на меня и не требует удаления этого параграфа на форумах.Этот мой параграф имеет очень много просмотров, среди читателей моего параграфа есть много научных работников по истории и преподавателей истории.
-
Я разместил новый вопрос в своём учебнике в параграфе о СВО. Дроны (БПЛА) и боевые роботы становятся главным родом войск на войне? Войну на Украине часто называют "войной дронов". Дроны в этой войне применяются в воздухе, на воде, и на суше. Это вызвало необходимость создать в России новый род войск - Войска беспилотных систем. Формирование этого рода войск планируется завершить в 3 квартале 1925 года. [3] Сегодня против каждого штурмовика или против каждого танка, как осы, летает несколько вражеских дронов. Нужно как-то решить эту техническую проблему с вражескими дронами. Русские пытаются решить эту техническую проблему с помощью установки решёток на танках, применения РЭБ, охотничих ружей с дробью и сеткой. В будущем возможно применение лазеров против дронов. Дроны, в основном, используются для разведки и нанесения ударов ("дроны-камикадзе"). Применение дронов для корректировки артиллерийского огня позволило сократить бессмысленный расход снарядов и ракет для создания "лунного пейзажа" из воронок-кратеров на поле боя времён первой и второй мировых войн. Одно из средств борьбы с дронами - это РЭБ. Средства РЭБ могут глушить сигналы, перехватывать управление или пеленговать оператора, что снижает эффективность традиционных FPV-дронов. Чтобы избежать воздействия систем РЭБ были изобретены дроны с катушкой на оптоволокне, по которому передаётся сигнал, а не по радиоканалам. Оптоволоконный кабель передает данные через световые импульсы. Преимущества дронов на оптоволокне: • устойчивость к РЭБ: радиосигналов нет, их нельзя заглушить; • высокое качество видео; • скрытность: дрон не излучает сигналы, что затрудняет его обнаружение; Недостатки дронов на оптоволокне: • дальность полета дрона на оптоволокне ограничена длиной кабеля (достигает 20 км); • уязвимость кабеля: он может порваться, зацепившись за препятствия; • ограниченная маневренность: кабель снижает свободу движений; • дополнительная масса: катушка уменьшает полезную нагрузку. Пример российского дрона на оптоволокне - это дрон "Князь Вандал Новгородский".[4] Наземные робототехнические комплексы показали свою эффективность в ходе боевых действий в этой войне, боевые роботы осуществляют огневое поражение, разведку, минирование, подвоз боеприпасов и эвакуацию раненых.[5]
-
1.Ты делаешь ссылки на устаревшие источники, на учебники с красными флагами, на работы старых лгунов. Я такие работы не читаю, я их нутром чую. 2. Павлова сделали козлом отпущения, сделали крайним за поражение под Белостоком. Во главе ставки стояли Сталин и Тимошенко, поэтому немцы нас громили 2 года, вот эти двое и были виноваты\. эти два профана, Сталин вообще в армии не служил, инвалид детства, левая рука сухая на ноге 6 пальцев: одна нога была у ней короче, другая деревянною была. Из Жукова был плохой начальник штаба, потому что он был малограмотный (окончил кавалерийское училище), но из него получился хороший представитель ставки - его гоняли как пожарную машину туда, где горит - под Ельню, Ленинград, Москву, Ржев, Сталинград, Курск, Висло-Одерская операция, Берлин.
-
Специально выделил и подчеркнул: не "комиссарить, а КОМАНДОВАТЬ войсками! 2. Так ты ж сам пишешь - "ничего выдающегося", а тут признаешь - храбрость в бою... Ты уж определись как-то... А про "квалификацию командира" почитай за успехи Первой Конной в Гражданской войне... Хватит тупить. Если будешь упорствовать, то просто не буду отвечать. Всё это бесполезная болтовня. Судят по результату. А результаты у Тимошенко неважные. В Советско-финской войне проявил себя хорошо - прорвал линию Маннергейма, а во второй мировой войне у него серия неудач, из-за его низкой квалификации погибли и попали в плен сотни тысяч солдат. Тимошенко проиграл под Белостоком, Киевом и Харьковом, итого было окружено 1050 тысяч советских солдат, поэтому Сталин перевёл его в свадебные генералы и больше не доверял ему руководить военными операциями. 2. Малограмотные профаны они оба - и Тимошенко, и Будёный. Храбрость не добавляет квалификации командира. Они умели только доносы писать на Тухачевского и более квалифицированных командиров. Будёный во вторую мировую войну имел одни провалы на фронте. Сколько солдат погибло из-за его низкой квалификации. Вон, Жукова никогда не окружали и не громили. Жуков имел ничью под Ржевом, в остальных операциях он победил - под, Ельней, Москвой, Сталинградом, Курском, между Вислой и Одером, под Берлином. Именно ему доверял Сталин. А потом и другие маршалы опыта набрались и научились воевать - Рокосовский, Конев, Ватутин, Ерёменко, Черняховский.
-
1. Будёный получил награды за храбрость в бою, а не за квалификацию командира. 2. Немцы легко справлялись с советской кавалерией с помощью пулемётов и авиации, поэтому в начале второй мировой войны кавалерия умерла как род войск. Говорят, что поляки бросались с саблями на танки при захвате немцами Польши в 1939 г.